ПРИМЕНЕНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УСЛОВИЯХ РЕЖИМА ПОВЫШЕННОЙ ГОТОВНОСТИ
Ключевые слова:
дистанционные образовательные технологии, режим повышенной готовности, информационно-образовательная среда, медицинское образование
Аннотация
В статье описан опыт применения дистанционных образовательных технологий в условиях режима повышенной готовности в процессе
обучения врачей-интернов и врачей-курсантов
на кафедре гигиены ФИПО посредством обучающего электронного ресурса — «Информационнообразовательная среда» (ИОС).
Опубликован
2020-10-17
Раздел
Вестник гигиены и эпидемиологии №3 2020